一、空间设计理念与科学探索融合
三蛋空间创意工坊以“安吉游戏”自主开放理念为基底，通过多维度材料组合与沉浸式场景搭建，构建虚实结合的探索环境。例如采用模块化展陈体系，将科学实验器材与艺术创作工具整合为可拆卸单元，支持幼儿通过立体手工制作实现科学原理可视化。
| 区域 | 功能 |
|---|---|
| 创想实验室 | 物理化学基础实验 |
| 数字工坊 | 3D建模与编程实践 |
二、教育资源整合的跨域协同机制
通过构建政府主导的“教联体”平台，实现多方资源高效配置：
三、基于互联网+的立体化教学模式
采用“双线融合”教学策略：线上依托之江汇平台构建虚拟实验室，通过动画演示突破时空限制；线下结合实体教具开展协作式探究。例如《水中瀑布》实验课程，通过课前视频预习、课中分组验证、课后云端成果展评形成完整学习闭环。
四、实践成果与创新转化路径
近两年已实现：
- 开发12个主题STEM课程包
- 孵化3项幼儿发明专利原型
- 建立校企联合研发实验室
通过建立成果转化评估体系，将创新实践与市场需求对接，形成“研发-应用-反馈”迭代机制。
三蛋空间创意工坊通过重构教育场景、创新协同机制、融合数字技术，形成科学教育新范式。其经验表明，资源整合需突破学段壁垒，教学模式应注重虚实共生，成果转化要构建完整生态链。
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